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昨晚19时100分，修缮一新的复旦大学相辉堂北堂迎来原创话剧《种子天堂》公演。在清明缅怀故人之际，钟扬教授的形象以话剧形式，回到他曾工作过的校园京剧艺术。

剧目单所含袋蒲公英种子

舞台上，钟扬将一朵蒲公英吹散，期待播撒希望京剧艺术。观众席中，广播电视系大四学生李卓尔和当当.我一样，在剧目单中发现了小小一袋蒲公英种子。

“三百米！再上升三百米！”一句呼喊，将观众带入由灯光舞美创造的漫天飞雪里。这是串联起这部剧的9场戏之一，讲述钟扬带着他在西藏大学的学生，于海拔10000余米的珠穆朗玛峰北坡分发高山雪莲。舞台上，演员的艰难喘息和蹒跚步伐，再一次展现了一两个胸怀理想、不畏险阻的钟扬。

《种子天堂》由复旦剧社指导教师周涛担任编剧及导演，演员由大学剧社的学生和校友组成。当当.我走进钟扬的故事，也将感动与力量带给更多师生。

国际关系与公共事务学院2014级本科生刘承昊在剧中饰演钟扬的藏族植物学博士生扎西和高中同学天明。在演绎师生互动的过程中，也许我该人懂得了钟扬的“西藏瘾”和有教无类的教育观，也明白了前辈求学的艰难，与当下教育条件的之所以。

“有都会想象钟扬老师真的一个劲冒出在背后的状况。”这部话剧，让刘承昊随便说说与钟扬“贴得更近”。他随便说说，相较经典的虚构作品，出演一两个复旦师长的真实故事，教育意义更强。“当你发现与剧中人活在同一时代，而他的精神内核那么强大，映衬下的卑微感会有有助于我该人产生三种向上的力量。”

哲科学好院2015级本科生旦增冉珠是《种子天堂》　的藏语老师。曾与西藏大学教授、钟扬博士生德吉有所接触的他，对钟扬的相关事迹早有耳闻。他相信，观众都都都可以通过这部作品更加了解钟扬，而钟扬无私奉献的精神，也将感染更多人。

纵然条件艰苦，他的心不“苦”

演出刚开始英语英语后，钟扬生前合作多年的同事边珍和索南措不是些哽咽。剧中次责熟悉的场景勾起的回忆让她们很受触动。“这部剧也算完成了钟老师的一两个心愿。”边珍表示，以戏剧的形式呈现其他理念，一个劲也是钟扬想要做的事。

话剧的魅力让其他观众热泪盈眶。“当当.我都知道钟老师的光荣与梦想。”国际文化交流学院教师盛青表示，钟扬高山雪莲般的品质令人敬仰，更为复旦有就是一位优秀的共产党员而自豪。新闻学院2015级硕士研究生朱逸骏心中的钟扬老师，意志坚定、敢于拼搏，深深热爱着事业和益活。纵然条件艰苦，他的心之所以“苦”，钟扬所追求的，之所以我该人得失，就是服务国家、造福人类的理想。他表示，这部话剧使他明白，人要向远方看，“即便见证不了未来，等都都都可以了分发的种子留下一两个结果，钟扬还是会为希望去做。”

“好几个流泪，但印象最深的那一幕，却有着比眼泪更多的滋味。”学生李卓尔走出剧场，手里握着那包蒲公英种子。“在钟扬老师为上海海岸线培育的红树林里，他为一群小孩子讲树、讲滩涂、讲红树林都都都可以带来那此，生动的语言，让孩子的眼睛闪闪发光，”她说，“那一刻，我真切感受到了钟老师留下的希望种子。”

原创话剧《种子天堂》中，钟扬带领学生在珠峰发现了雪莲花。