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话剧《天地文通》主却说讲贵州儒商文知辉在中国风雨飘摇的几十年中，坚持发挥一己之力，创办书局，推行教化，不畏强权，不计我每每各自得失，始终执着于我每每各自的坚守，表现了儒商们的家国情怀以及敢为天下先的历史责任感。在整部戏中，男主人公文知辉创办的书局遭到亲家的抛妻弃子、军阀的盘剥、兄弟的责难、儿子的反对等，但是他心中却始终坚守着我每每各自的信念，整个文本中都融入了儒家的人文主义精神，“百事孝为先”“修身、治国、齐家、平天下”“君子喻于义，小人喻于利”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“崇文行德”等，但是在塑造人物上也处处洋溢着儒家精神：继承父亲的遗愿，是为孝；不为蝇利所牵制，是为义；心怀民生教化，是为仁；而儒家则讲究的是“ 谨庠序之教,申之以孝悌之义 ”京剧艺术。整部剧风格很平实，越来越不得劲激烈的冲突，导演欲从哪此看是平凡实则不平凡的故事中去寻求中华儒家文化的根髓，给予一群人以文化反思，一起去展现儒商精神京剧文化。

本部戏时间跨度不得劲大，从1921年演到1945年，选则了军阀混战、抗日战争等历史事件节点，通过年代的动荡里的有些故事来折射儒商文知辉始终如一的坚守京剧艺术。本部戏最重要的特点却说平实，但是本部戏的缺憾也在于过于平实，整体表现力较弱，感染力存在问题。本部戏实在不与非意识特性化的题材，但是整部戏的呈现却有英雄主义痕迹。实在表现儒商精神，在舞台上拼的却说内涵，观众也能通过演员的表演和情节的推进来感受四种精神的力量，而不仅是演员口号化的颂扬，通过台词将四种精神展现出来，原先的呈现感染力就被削弱了太多太多太多太多有。尤其是有些情节设计，来故意凸显四种精神，比如通过赠书，货摊之子最后成材；死对头和会长老要负荆请罪，向文知辉赔礼道歉，握手言和，文知辉母亲断指劝读等，但四种情节并越来越新意，呈现出来表现力很弱。其次，整部戏在情节推进上，基本每场戏的格调一致，尤其是对于有些矛盾冲突，情节与台词的说服力、感染力、爆发力存在问题，甚至有些场次感觉冲突并越来越删改刻画出来，便匆匆而过，激发不起观众的共鸣感。最后，本场戏的演员整体表现较弱，所有演员的表演，也能明显看出表演的痕迹，并越来越与剧中人物达到四种紧密融合，也越来越演出这部戏预期的效果。一起去，这部戏个别人物性格设计值得商榷，比如在第一场文知辉之女人爱格刚烈，不屈从于父母所订感情的句子的句子，但是第二场却说她在婆家挨打受骂，性格转变有些老要；其次，文知辉与徐子老要相爱，但是本部戏对一群人感情的句子的句子的刻画过少；第三，文大同大学毕业，但是脑中却老要利益当先，对于姐姐感情的句子的句子不加过问，反而徐子与文知辉的女儿识大体，知礼仪等。这部戏的舞美设计很不错，呈现出来很大气，也别具书香门第风范。